Rambler's Top100





ВВЕДЕНИЕ
Знания, приобретаемые студентом в результате изучения матема-
тики, играют важную роль в процессе его обучения в высшем учебном
заведении. Математические методы широко используются для решения
всевозможных прикладных задач, и поэтому их изучение необходимо
для успешного изучения общетеоретических и специальных дисциплин,
предусмотренных учебным планом специальности.
Данное учебно-практическое пособие соответствует учебной про-
грамме курса «Математика» для специальностей «Психология» и «Со-
циально-культурный сервис и туризм». В пособие включены такие раз-
делы математики как элементы линейной алгебры, элементы комбина-
торики, основные понятия и теоремы теории вероятностей, элементы
статистики, некоторые понятия дискретной математики (последний раз-
дел только для психологов).
Практикум разделен на три части. В первой содержится программа
курса, во второйкраткое изложение теории и решение типовых задач,
и в третьейзадания для контрольных работ. Решение задач произво-
дится со ссылками на определения, теоремы, формулы и обозначения,
приводящиеся в пособии, поэтому особое внимание следует обращать
на определение основных понятий, формулировки теорем, подробно
разбирать примеры, которые поясняют эти определения или ту или
иную теорему. Решение каждой задачи необходимо доводить до ответа.
В процессе изучения курса математики студент заочной формы
обучения должен выполнить контрольную работу. Контрольную работу
необходимо выполнять самостоятельно, так как несамостоятельно вы-
полненная контрольная работа не дает студенту возможности приобре-
тения навыков решения задач, в результате чего он оказывается непод-
готовленным к сдаче экзамена.
Контрольные работы после их выполнения высылаются на провер-
ку в университет. Без прорецензированных работ студент к экзамену не
допускается. Номера задач в контрольных работах должны соответство-
вать последней цифре учебного шифра студента, который обязательно
пишется на обложке тетради.
Студенты заочной формы обучения выполняют первые 10 вари-
антов контрольных заданий, например, задачи 1-10, 31-40, выбирая
задачи соответственно своему шифру. При этом студенты специ-
альности «Психология» выполняют все задания, а студенты специ-
альности «Социально-культурный сервис и туризм» решают все
задачи, кроме задач темы «Комбинаторика и элементы теории мно-
жеств».
Данное пособие можно использовать и для работы со студентами
очной формы обучения.