Rambler's Top100





4
11. Расскажу себе о себе.
12. Яхудожник (описать комнату в обычный дневной час, а затем рассказать, ка-
кими звуками, красками наполняется она, освещенная луной или отблеском ранней утрен-
ней зари).
Подобный вид работы предлагался когда-то и ученикам учебных заведений в цар-
ское время. Вот несколько тем, предлагавшиеся гимназистам в начале ХХ века.
1. Замирание нашего сада осенью
2. Река в лунную ночь
3. О том, что видела птичка в дальних землях
4. Великаны и пигмеи лесного царства.
Несколько приемов для выработки собственного стиля
написания произведения
Как в шахматах. Первые ходы почти однообразны.
Но уже со следующего хода вы начинаете придумывать новую атаку.
Самый гениальный ход не может быть повторен
при данной ситуации в следующей партии.
Сбивает противника только неожиданность хода.
В. Маяковский
Умение создавать собственные тексты очень важно, поскольку «мышление разви-
вается в зависимости от речи» (Выготский Л.С.), и именно текст играет роль «установки»
на речевое развитие. Правильное, точное, полное восприятие чужого текста предполагает
конструирование собственного текста, адекватного данному. Поэтому, совершенствуя
умения текстовосприятия, создаются условия для формирования умений собственного
текстообразования. Одним словом, работая с яркими и интересными текстами настоящих
мастеров слова, мы совершенствуем и свою письменную речь.
1. Дивинация текста (дописывание, «досочинительство)
ЗАДАНИЕ: Продолжите историю или сочините свою, сделав героем своей сказки
предмет вашего дома. Попробуйте сохранить авторский стиль написания.
Нет такого предмета, природа которого
не давала бы зацепки для сказки.
Дж.Родари
Плохо жилось маленькому гному среди великанов. Мало тогогрустно. Мало то-
гобез внимания. Так еще и очень тяжело. В смысле передвижения. Выйти из сво-
его укрытияи то проблема. Шаг ступишьи непременно напорешься на какой-
нибудь предмет или вляпаешься во что-нибудь. В общем, кошмар! А жил гном в
самой обыкновенной квартире самой обыкновенной городской многоэтажки.
Однажды одной двери надоела ее жизнь. «Ну что такое, в самом деле,- думала
Дверь и нервно скрипела.- Работа вредная: все время на сквозняке. Каждый, кому
не лень, ногой бьет, уже вся ссадинах, каждая доска ноет. И творчества к тому же
никакого: «откройсязакройся» вот тебе и вся работа. И вообще
Выключатель был маленькиймаленький. К тому жечерный, и, как говорили,-
плоский. Лампочка была большая-большая. К тому же яркая и одетая в столь пре-
красную и модную люстру, что нет ничего удивительного Выключатель в нее
влюбился.
Настоящие истории из книги «Сказки твоего дома» вы можете прочитать в книге
А. Максимова, сборник «Кукареку» под ред Д.Тевекелян, М., 1990
2. Создание текста по опорным словам
Одна из проблем однообразных, скучных сочиненийзашоренность восприятия,
следование стандартам и клише. Отрабатываем навык использования набора различных