Rambler's Top100





4
1. ОРГАНИЗАЦИОННО-МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ
1.1. Цели освоения учебной дисциплины
Целями освоения учебной дисциплины являются подготовка бака-
лавров, способных к анализу и прогнозированию сложных социальных
проблем и владеющих методикой проведения социологических иссле-
дований и способных применить результаты исследования к решению
конкретных проблем в социальной и профессиональной сферах.
Задачи дисциплины: 1) познакомить студентов с основными эта-
пами становления социологии как области научного знания и основ-
ными теоретико-методологическими подходами к изучению обще-
ства; 2) сформировать умения необходимые для обеспечения социаль-
ного взаимодействия и социального контроля; 3) сформировать у сту-
дентов представление о структуре общества и его базовых социальных
институтах; 4) сформировать представление о мировой системе и про-
цессах глобализации; 5) сформировать представление о социальных
группах, общностях, особенностях их функционирования, роли и месте
личности в обществе, особенностях осуществления стратификационных
процессов и специфики социальных изменений и роли культуры в ука-
занном процессе.
1.2. Место учебной дисциплины в структуре ООП
(связь с другими дисциплинами)
Социология изучается в рамках базовой части гуманитарного, со-
циального и экономического цикла ФГОС-3 для следующих направле-
ний (профилей) подготовки:
022000.62 Экология и природопользование (Б-ЭП);
030300.62 Психология (Б-ПС);
033000.62 Культурология (Б-КЛ);
040700.62 Организация работы с молодежью (Б-ОР);
080100.62 Экономика (Б-ЭУ);
080200.62 Менеджмент (Б-МН);
080400.62 Управление персоналом (Б-УП);
080500.62 Бизнес-информатика (Б-БИ);
081100.62 Государственное и муниципальное управление (Б-ГУ);
100100.62 Сервис (Б-СС);