Rambler's Top100





4
1. ОРГАНИЗАЦИОННО-МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ
1.1. Цели освоения учебной дисциплины
Главной целью освоения дисциплины «Экономика» является
усвоение студентами основных понятий, проблем и методов решения
задач, применяемых в современной теоретической и прикладной эко-
номике, и формирование на этой основе части общекультурных и
профессиональных компетенций, предусмотренных Федеральным гос-
ударственным образовательным стандартом третьего поколения по
обозначенным направлениям подготовки высшего профессионального
образования.
Задачи дисциплины:
сформировать у студентов систему современных знаний и пред-
ставлений в области экономики;
развить у студентов умения самостоятельного приобретения и
использования в профессиональной деятельности знаний и умений эко-
номического характера, связанных с деятельностью хозяйствующих
субъектов;
сформировать у студентов навыки исследования закономерностей
развития и функционирования национальной экономики на микро- и
макроуровне.
1.2. Место учебной дисциплины в структуре ООП
(связь с другими дисциплинами)
Дисциплина «Экономика. Модуль 1. Модуль 2» относится: к базо-
вой и вариативной частям цикла гуманитарных, социальных и экономи-
ческих дисциплин в учебных планах ООП по направлениям подготовки
100800.62 Товароведение, 262200.62 Конструирование изделий легкой
промышленности, 100100.62 Сервис, 040700.62 Организация работы с
молодежью, 030900.62 Юриспруденция, 100400.62 Туризм, 101100.62
Гостиничное дело, 072500.62 Дизайн, 230400.62 Информационные си-
стемы и технологии, 033000.62 Культурология, 035700.62 Лингвистика,
031900.62 Международные отношения, 030300.62 Психология,
210400.62 Радиотехника, 190700.62 Технология транспортных процес-
сов, 022000.62 Экология и природопользование.
Освоение дисциплины базируется на компетенциях, сформирован-
ных на предыдущем уровне образования (среднее общее, среднее про-