Rambler's Top100





выработку практических умений и владений у студентов. Промежуточная аттестация
проводится в форме зачета по дисциплине.
Для реализации компетентностного подхода в рамках лабораторных занятий
предусмотрены такие виды активных и интерактивных форм проведения занятий как
групповые дискуссии, разбор конкретных ситуаций (кейсов), обсуждение и оценка
результатов работы студенческих исследовательских групп.
Самостоятельная работа студентов необходима для закрепления теоретического
материала и подготовки к различным формам проведения практических занятий. СРС
может осуществляться в виде таких форм как сравнительный анализ нескольких
авторских точек зрения по исследуемому вопросу, аналитический обзор по заданной
тематике, составления кейсов и/или презентаций по одной из тем дисциплины,
рецензирования статей своих коллег и т.д.
1.5 Виды контроля и отчетности по дисциплине
Контроль успеваемости магистрантов осуществляется в соответствии с
рейтинговой системой оценки знаний студентов (магистрантов).
Оценочные фонды включают: контрольные и типовые ситуационные задания для
аудиторных и внеаудиторных занятий, тесты для бланкового тестирования.
В течение периода обучения предполагаются следующие виды контроля:
- текущий контроль, предусматривающий контроль индивидуальных знаний
студентов в рамках аудиторных занятий. Видами текущего контроля в рамках
дисциплины выступают комплексные задания, включающих бланковое тестирование,
ситуационные задания, опросы и дискуссии по основным моментам изучаемой темы.
Текущий контроль осуществляется посредством индивидуальных и групповых
методов оценки и взаимооценки: рецензирование студентами работ друг друга;
оппонирование студентами, проектов, исследовательских работ; экспертные оценки
группами, состоящими из студентов, преподавателей и работодателей
- промежуточный контроль в виде зачета, к которому допускаются студенты,
освоившие в полном объеме материал дисциплины и успешно прошедшие текущий
контроль.
Все виды контроля осуществляются в соответствии с действующей системой
оценки успеваемости студентов во ВГУЭС.
2 СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ
ДИСЦИПЛИНЫ
2.1 Темы лекций
Тема 1. Бизнес исследования: цели, задачи и области применения.
Структура системы маркетинговой информации. Задачи и функции
маркетинговых исследований. Основные сферы и области применения. Система сбора
внешней и внутренней маркетинговой информации. Вопросы организации проведения
маркетинговых исследований.
Тема 2. Виды, источники и методы сбора маркетинговой информации.
Особенности первичных и вторичных данных. Источники маркетинговой
информации. Основы методологии проведения маркетинговых исследований.
Основные требования к информации и принципы обеспечения системного анализа.
Общая характеристика методов получения первичных данных. Условия применения,