Rambler's Top100





4
1. ОРГАНИЗАЦИОННО-МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ
1.1. Цель и задачи освоения учебной дисциплины
Целью освоения дисциплины «Восточный язык» является поэтап-
ное овладение иностранным языком на базовом уровне, а именно овла-
дение студентами необходимым и достаточным уровнем коммуника-
тивной компетенции для решения социально-коммуникативных задач в
различных областях бытовой и культурной деятельности при общении с
зарубежными партнерами, а также для дальнейшего самообразования.
Изучение иностранного языка призвано также обеспечить:
повышение уровня учебной автономии, способности к самообра-
зованию;
развитие когнитивных и исследовательских умений;
развитие информационной культуры;
расширение кругозора и повышение общей культуры студентов;
воспитание толерантности и уважения к духовным ценностям
разных стран и народов.
1.2. Место учебной дисциплины в структуре основной
образовательной программы (ООП)
Дисциплина «Восточный язык» входит в базовую (обязательную)
часть цикла «Гуманитарный, социальный и экономический цикл».
Требования к входным знаниям: дисциплина изучается с базово-
го уровня, требования к входным знаниям у студентов отсутствуют.
1.3. Компетенции обучающегося, формируемые
в результате освоения учебной дисциплины
В результате освоения дисциплины у обучающегося должны быть
сформированы компетенции:
Таблица 1
Формируемые компетенции
ООП
Компетенции
031900.62 Между-
народные отноше-
ния
ОК-2 умение логически верно, аргу-
ментировано и ясно строить устную и
письменную речь