Rambler's Top100





4
1. ОРГАНИЗАЦИОННО-МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ
1.1. Цели освоения учебной дисциплины
Целью изучения дисциплины «Деловая оценка персонала» являет-
ся формирование у студентов навыков самооценки и деловой оценки
персонала на основе расширенных знаний о современных технологиях
диагностики профессионального и личностного потенциала сотрудни-
ков организации, а также формирование мотивации к саморазвитию.
Достижения данной цели обеспечивается путем решения следую-
щих задач:
дать целостное представление о современном марк-менеджменте
и основных тенденциях его развития;
на основе изучения понятийного аппарата выработать язык про-
фессионального общения экспертов-оценщиков;
сформировать устойчивую мотивацию к овладению современ-
ными методами оценки персонала;
сформировать навыки самодиагностики и развития значимых для
оценочных технологий деловых и личностных качеств;
отработать навыки проведения различных оценочных процедур:
анкетирования, тестирования, наблюдения, кадрового интервью и т.д.
сформировать умение применять современные методы деловой
оценки персонала и проводить анализ их результативности.
1.2. Место учебной дисциплины в структуре основной
образовательной программы (ООП)
Изучение курса «Деловая оценка персонала» опирается на знание
ряда общепрофессиональных и специальных дисциплин психодиагно-
стики, психологии управления, социальной психологии, психологии
личности и др.
В свою очередь, полученные в ходе освоения данного учебного
курса знания и умения можно применить при изучении смежных дис-
циплин, таких как: «Управление персоналом», «Управление карьерой»,
«Мотивация трудовой деятельности» и др.
Таблица 1
Место дисциплины в структуре основной образовательной
программы (ООП) ВПО
ООП
Форма
обучения
Блок
Трудое
мкость
(З.Е.)
Форма
промежут.
контроля
080400.62 Управление
персоналом
ОФО
ЗФО
Б.3/Вариати
вная часть
4
Э