Rambler's Top100





18
4. Разработка диагностического инструментария для экспертной
оценки профессионально важных деловых и личностных качеств мене-
джера по персоналу.
5. Подготовка итогового экспертного заключения
Задания выполняются индивидуально каждым студентом в ходе
самостоятельного освоения и закрепления учебного материала. Оценка
за качество их выполнения является важной составной частью общей
оценки по учебному курсу.
Индивидуальные задания оформляются в соответствии со стан-
дартными требованиями к учебным письменным работам (шрифт 14,
полуторный интервал, поля верхнее 2,0, нижнее и правое 1,5, левое
3,0). По итогам выполнения индивидуальных заданий каждому студенту
дается обратная связь с развернутой характеристикой достоинств и не-
достатков работы. В случае несоответствия качества выполнения зада-
ний требованиям работу необходимо подготовить повторно с учетом
высказанных замечаний.
4.3. Контрольные вопросы для самостоятельной
оценки качества освоения учебной дисциплины
1. Какую роль играет деловая оценка персонала в современном
кадровом менеджменте?
2. Раскройте основные подходы к оценке персонала.
3. Назовите основные методы деловой оценки персонала.
4. Дайте описание основных типов вопросов в кадровой анкете,
каковы требования к составлению анкет?
5. Охарактеризуйте психологические тесты, активно используе-
мые в деловой оценке персонала.
6. Какое место занимают психодиагностические методы в деловой
оценке персонала?
7. Каковы этапы (фазы) кадрового собеседования, раскройте осо-
бенности работы интервьюера на каждой из них.
8. Приведите классификацию кадровых собеседований, раскройте
особенности каждого вида кадрового интервью.
9. Охарактеризуйте стили ведения кадрового интервью, в каких
ситуациях наиболее эффективен каждый из них?
10. Укажите области использования и ограничения метода эксперт-
ной оценки.
11. Каковы способы снижения влияния ограничений на результа-
тивность экспертной оценки?
12. Раскройте основные принципы построения оценочной техноло-
гии Ассесмент-центр.
13. Опишите основные оценочные процедуры, входящие в Ас-
сесмент-центр.