Rambler's Top100





3
ВВЕДЕНИЕ
Изучение дисциплины «Латинский язык» предусмотрено базовой
(обязательной) частью цикла «Гуманитарный, социальный и экономи-
ческий цикл» ООП.
Актуальность данной дисциплины обусловлена тем, что обучение
иностранцев русскому языку по специальности «Лингвистика» не мо-
жет быть реализовано без изучения одного из древних языков, а именно,
латинского языка, поскольку роль народной латыни в формировании
романских очевидна. Следует отметить, что заимствования из латинско-
го языка в славянские языки, особенно в русский язык, должны быть
рассмотрены и изучены с помощью сравнительно-исторического мето-
да, существующего в языкознании, что является неотъемлемой частью
профессиональной подготовки студентов-лингвистов, изучающих рус-
ский язык как иностранный.
Обучение латинскому языку направлено на ознакомление с основ-
ными принципами этимологического исследования, на разграничение
исконной и заимствованной лексики, а также на выявление лексических
и словообразовательных заимствований в целях более глубокого пони-
мания структуры современного русского языка.