Rambler's Top100





5
1. ОРГАНИЗАЦИОННО-МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ
1.1. Цель и задачи освоения учебной дисциплины
Целью курса является подготовка студента к особенностям профес-
сиональной деятельности по специальности, которые обусловлены ис-
торией развития современной дипломатической службы, моделей и ме-
тодов дипломатических отношений между национальными государ-
ствами.
Задачами курса являются изучение дипломатической истории, по-
нимание основных тенденций исторического развития дипломатии и
обусловленных ими особенностей дипломатической службы, ознаком-
ление с теоретическими основами современной дипломатической моде-
ли, формирование навыков самостоятельной работы с научной литера-
турой и первоисточниками, применения знаний о теории и истории ди-
пломатии в текущей профессиональной деятельности.
1.2. Место учебной дисциплины в структуре ООП
(связь с другими дисциплинами)
Дисциплина относится к базовой части профессионального цикла
учебного плана по направлению 031900.62 Международные отношения.
Данная дисциплина базируется на компетенциях, полученных при изу-
чении дисциплин «Правоведение», «Политология», «История», «Фило-
софия», «Основы теории международных отношений».
Дидактическое своеобразие «Теории и истории дипломатии» опре-
деляется тесной связью с дисциплинами, преподающимися с ней в еди-
ном блоке: «Международная интеграция и международные организа-
ции», «Современная внешняя политика РФ в контексте нового миропо-
рядка», «Современные международные отношения», «Дипломатическая
и консульская служба», «Дипломатический протокол и этикет».
1.3. Компетенции обучающегося, формируемые
в результате освоения учебной дисциплины
Выпускник должен обладать следующими компетенциями:
ПК-4 готовность включиться в работу сотрудников младшего
звена учреждений системы МИД России, международных организаций,
системы органов государственной власти и управления Российской Фе-
дерации;