Rambler's Top100





5
Полученные в процессе обучения знания могут быть использованы
при изучении таких дисциплин, как: «Профессиональная этика и эти-
кет»», «Прогнозирование и планирование».
1.3. Основные виды занятий
и особенности их проведения
Объем и сроки изучения дисциплины:
Общая трудоемкость дисциплины составляет 2 зачетные единицы,
72 часа. Из нах 34 часа аудиторной работы, 38 часов самостоятель-
ной работы. Удельный вес занятий, проводимых в интерактивных фор-
мах, составляет 30 процентов в аудиторных занятий.
Аттестация по курсу зачет.
С целью развития практических навыков студентов на практиче-
ских занятиях предусмотрено решение задач, кейсов, разбор проблем-
ных ситуаций с использование видеоматериалов, наглядной печатной
продукции.
Для лучшего усвоения учебного материала и подготовки к практи-
ческим занятиям предполагается активная внеаудиторная самостоятель-
ная работа студентов с учебной литературой, с нормативными, методи-
ческими и справочными материалами.
1.4. Виды контроля и отчетности по дисциплине
Контроль успеваемости студентов осуществляется в соответствии с
рейтинговой системой оценки знаний.
Текущий контроль осуществляется в течение семестра в форме
проверки посещаемости, проверки ответов на контрольные вопросы,
оценки выступлений на семинарских занятиях и участия в дискуссиях,
результатов, полученных при написании практических работ, а так же
подготовки презентаций по темам семинарского занятия. Промежуточ-
ная аттестация осуществляется в рамках рейтинговой системы оценки.
2. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ
ДИСЦИПЛИНЫ
2.1. Темы лекций
Тема 1. Библиотечно-информационная компетентность (2 часа)
Информационно-библиотечная среда. Структура и справочно-
поисковый аппарат библиотеки ВГУЭС. Работа с электронным катало-
гом библиотеки ВГУЭС. Электронные ресурсы и рекомендации. Работа