Rambler's Top100





4
1. ОРГАНИЗАЦИОННО-МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ
1.1. Цели освоения учебной дисциплины
Целями освоения учебной дисциплины «Алгебра и геометрия» яв-
ляются ознакомление с основными понятиями алгебры и геометрии,
освоение методов и способов решения алгебраических и геометрических
задач, развитие логического и алгоритмического мышления, овладение
основными методами исследования и решения математических задач,
выработка умения самостоятельно расширять математические знания и
проводить постановку и математический анализ прикладных задач.
Задачами дисциплины «Алгебра и геометрия» являются:
обучение студентов методам алгебры и геометрии, необходимых
им при изучении остальных курсов;
привитие студентам навыков исследования с использованием ме-
тодов алгебры;
обучение студентов методам логически строгого построения до-
казательств;
формирование навыков и умений, необходимых при практиче-
ском применении математических идей и методов для анализа и моде-
лирования сложных систем, процессов, явлений, для поиска оптималь-
ных решений и выбора наилучших способов реализации.
В результате освоения данной дисциплины обеспечивается дости-
жение целей основной образовательной программы приобретенные зна-
ния, умения и навыки позволяют подготовить выпускника к научно-
исследовательской деятельности в области прикладной математики и
информатики, к проектной и производственно-технологической дея-
тельности в области создания современных систем обработки информа-
ции, организационно-управленческой деятельности.
1.2. Место учебной дисциплины в структуре ООП
(связь с другими дисциплинами)
Дисциплина «Алгебра и геометрия» относится к базовой части ма-
тематического и естественнонаучного цикла дисциплин и имеет логиче-
скую и содержательно-методическую взаимосвязь с дисциплинами ос-
новной образовательной программы. Дисциплина базируется на компе-
тенциях, сформированных на предыдущем уровне образования. Для