Rambler's Top100





3
ВВЕДЕНИЕ
К числу наиболее актуальных проблем относится эффективное ис-
пользование компьютерной техники и современных информационных
технологий, как в учебном процессе, так и в будущей профессиональ-
ной деятельности бакалавров с высшим образованием.
Особое место данной дисциплины в профессиональной подготовке
будущих бакалавров обусловлено тем, что «Информатика» является
базовой для всех дисциплин, использующих автоматизированные мето-
ды расчетов, анализа и моделирования, а также для подавляющего
большинства дисциплин, так или иначе использующих компьютерную
технику. Для изучения дисциплины необходимо знание дисциплины
«Информатика и информационно-коммуникационные технологии» в
объеме школьной программы. Компетенции, приобретаемые студента-
ми в результате изучения дисциплины, необходимы в первую очередь
для успешного овладения дисциплинами, изучающими специальные
информационные технологии.
Особенность изучения модуля 1 и модуля 2 дисциплины «Инфор-
матика» состоит в выполнении соответствующих комплексов лабора-
торных работ, главной задачей которых является получение навыков
самостоятельной работы на компьютерах с использованием современ-
ных информационных систем для решения различных учебных и про-
фессиональных задач.
Данная программа построена в соответствии с требованиями
ФГОС ВПО.