Rambler's Top100





13
3. ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ
Программой дисциплины предусмотрено чтение лекций, проведе-
ние практических занятий. В течение изучения дисциплины студенты
изучают на лекционных занятиях теоретический материал. На практи-
ческих занятиях под руководством преподавателя, решают типовые за-
дачи по имитационному моделированию, обсуждают возникающие во-
просы и проблемы.
Для студентов в качестве самостоятельной работы предполагается
подготовка докладов и сообщений, моделирование ситуаций предло-
женных ведущими преподавателями.
4. МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ
ПО ИЗУЧЕНИЮ КУРСА
4.1. Перечень и тематика самостоятельных работ
студентов по дисциплине
Для закрепления материала лабораторной работы студентам необ-
ходимо выполнить дополнительные задания, которые имеются к каждой
лабораторной работе в практикуме Имитационное моделирование авто-
ров Кийковой Е. В., Лаврушиной Е. Г.
Помимо выполнения предусмотренных рабочей программой десяти
лабораторных работ, студентам предлагается самостоятельно выпол-
нить еще две работы: задача об управлении запасами и модель произ-
водственного цеха (работы содержат методические указания). Для про-
верки полученных знаний по построению имитационных моделей си-
стем студент может самостоятельно без методических указаний выпол-
нить моделирование любой из пяти предложенных ситуаций.
4.2. Контрольные вопросы
для самостоятельной оценки качества освоения
учебной дисциплины
1. Понятие модели.
2. Классификация моделей.
3. Типовые математические схемы для построения моделей.
4. Цели и задачи имитационного моделирования, предметные об-
ласти применения.