Rambler's Top100





4
1. ОРГАНИЗАЦИОННО-МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ
1.1. Цели освоения учебной дисциплины
Основной целью освоения дисциплины «Организаций исследова-
тельской деятельности» является формирование у магистрантов компе-
тенций в области организации и проведения научных исследований по
профилю избранной специальности.
Задачи дисциплины:
формирование комплексных знаний и практических навыков в
области планирования, организации, поэтапного проведения научных
исследований;
привитие магистрантам умений квалифицированного использова-
ния методологических и методических подходов, принципов и навыков,
необходимых для успешного осуществления научно-исследовательских
индивидуальных программ.
1.2. Место учебной дисциплины в структуре ООП
(связь с другими дисциплинами)
Дисциплина «Организация исследовательской деятельности» отно-
сится к вариативной части общенаучного цикла учебного плана ООП
07250068 Дизайн. Дизайн среды и визуальных коммуникаций.
Дисциплина «Организация исследовательской деятельности» имеет
определенную смысловую связь с дисциплиной «Философские пробле-
мы науки и техники» из базовой части общенаучного цикла, читаемой в
предыдущем семестре. Обе дисциплины удачно дополняют друг друга,
что позволяет создать у магистрантов комплексные представления о
сущности науки и принципах ее организации. Также изучение дисци-
плины «Организация исследовательской деятельности» создает условия
для лучшего понимания и усвоения последующих курсов, в которых
достаточно отчетливо выражена теоретико-методологическая составля-
ющая «История и методология дизайна» и «Современные проблемы
дизайна», читаемых в последующих семестрах.
1.3. Компетенции обучающегося,
формируемые в результате освоения
учебной дисциплины
В результате освоения дисциплины у обучающегося должны быть
сформированы знания, умения, владения.