Rambler's Top100





7
2. СОДЕРЖАНИЕ ДИСИЦИПЛИНЫ
2.1. Перечень тем практических занятий
Тема 1. Введение
Понятие историко-бытового танца, его связь с народным танцем.
Влияние историко-бытового танца на сценическую хореографию.
Цель изучения дисциплины состоит в овладении основными эле-
ментами танцев, стилем и манерой исполнения поклонов и реверансов, а
также примерами композиции танцев XVI–XIX вв.
Задачи:
- изучить танцевальную культуру XVIXIX вв.,
- ознакомиться с наиболее типичными формами историко-бытового
танца,
- изучить основные элементы и манеру исполнения историко-
бытовых танцев.
Тема 2. Постановка корпус Положение плеч и головы.
Позиции рук и ног (в применении к историко-бытовому танцу)
1. Положение корпуса, плеч, головы: корпус необходимо держать
прямо, плечи должны быть на одном уровне, голова чуть приподнята.
2. Позиции рук: в историко-бытовом танце приняты те же позиции,
что и в классическом танце I, II, III, а также применяется учебное по-
ложение: руки слегка отведены от корпуса, кисти продолжают линию
рук.
3. Позиции ног: позиции ног в историко-бытовом танце приняты те
же, что и в классическом танце I, II, III, V, но менее выворотные. II и
IV позиции чаще всего бывают проходящими, за исключением реверан-
сов, где IV позиция фиксируется точно.
Тема 3. Шаги (бытовой, танцевальный, скользящий,
боковой подъемный)
1. Бытовой шаг естественный шаг с каблука на всю стопу.
2. Танцевальный шаг мягкий, плавный шаг с носка на всю стопу.
3. Скользящий шаг плавное, слитное движение, без остановок в
позициях. Музыкальный размер: 2/4. Исходное положение: I позиция,
руки в учебном положении.
Затакт приподняться на полупальцы.
«раз» правая нога скользящим движением выводится вперед в IV
позицию, тяжесть корпуса переносится на нее;
«и» левая нога скользящим движением подтягивается в I пози-
цию. Обе на полупальцах. Дальше движение повторяется с левой ноги.