Rambler's Top100





6
ных работ, включая постановку задачи (введение), изложение содержа-
тельной части, подведение итогов или выводы (заключение), оглавление
и список использованной литературы. Студент должен уметь объяснить
любые использованные им термины, аббревиатуры или понятия.
По результатам самостоятельной работы выступлений на семина-
рах и практических занятиях, защит рефератов оценивается их успевае-
мость по данной дисциплине (экзамен).
Студенты, не посещавшие лекций семинары и практические заня-
тия и не представившие самостоятельно выполненных ими домашних
заданий, считаются не успевающими.
Студенты заочной формы обучения до начала сессии выполняют
курсовую работу и защищают еѐ во время сессии. Текущая успевае-
мость оценивается по качеству теоретических знаний о данной дисцип-
лине во время проведении сессии и учитывается при подведении итого-
вой оценки после электронного тестирования.
Для студентов вечерней формы обучения экзаменационная опреде-
ляется по результатам электронного тестирования.
Курсовое проектирование предусмотрено учебным планом вуза.
Цель данной работы осмысление и углубление знаний по данной дис-
циплине, развитие навыков самостоятельной работы.
1.4. Техническое и программное обеспечение дисциплины
Лекционные занятия проводятся в аудитории, оснащенной презен-
тационным оборудованием. Особых требований к техническому и про-
граммному обеспечению практических занятий нет.
1.5. Виды контроля и отчетности по дисциплине
Текущий контроль знаний студентов очной формы обучения про-
водится на 8-й неделе, по результатам опроса на семинарских занятиях,
решения практических задач, выполнения самостоятельных работ, тес-
тирования по темам.
Текущий контроль (аттестация) осуществляется на 16-й неделе для
определения уровня усвоения материала дисциплины. Первая аттеста-
ция составляет 40 баллов, вторая аттестация 40 баллов.
Оценка уровня подготовки по курсу в целом проводится в виде эк-
замена (20 баллов) в форме компьютерного тестирования по теоретиче-
ским и практическим вопросам.
Итоговая оценка определяется количеством баллов, набранных на
практических занятиях, текущих аттестациях и промежуточных атте-
стациях.
Контроль знаний студентов недневных форм обучения проводится
в форме компьютерного тестирования.