Rambler's Top100





10
9. Фильтры и режимы наложения Adobe Flash.
10. Настройка атрибутов текста в Adobe Flash.
11. Многоязычный текст и ActionScript.
12. Использование звуковых эффектов в Adobe Flash.
13. Цифровое видео и Adobe Flash.
14. Использование Flash для ввода информации о специальных
возможностях для средств чтения с экрана.
15. Экспорт из Adobe Flash.
16. Оптимизация графических объектов и анимации.
17. Использование анимации в рекламе.
18. Размещение анимированных роликов в Интернет.
19. Создание веб-сайтов со специальными возможностями.
20. Создание содержимого Flash для использования на мобильных
устройствах.
3.2. Методические рекомендации
по организации самостоятельной работы студентов
По дисциплине «Компьютерные технологии в графическом дизай-
не» студенты осуществляют самостоятельную подготовку к 7, 10, и 14-й
лабораторным работам. Для седьмого занятия студенты готовят подбор-
ку примеров использования анимации в средствах массовых коммуни-
каций. Данный материал демонстрируется аудитории в виде небольшой
презентации. Совместно с преподавателем студенты анализируют полу-
ченную информацию, высказывают свою точку зрения относительно
увиденного. Для выполнения 10-й лабораторной работы студенты само-
стоятельно подбирают тематику и изобразительный материал для соз-
дания анимированного рекламного баннера. Для 14-й лабораторной ра-
боты студентами заранее готовятся тема и материалы для разработки
анимационного ролика. Остальные лабораторные работы проводятся в
аудитории при непосредственном руководстве преподавателя.
3.3. Рекомендации по работе с литературой
Полная информация обо всех функциональных возможностях ре-
дактора векторной графики Adobe Illustrator CS4 содержится в книге