Rambler's Top100





4
1. ОРГАНИЗАЦИОННО-МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ
1.1. Цели и задачи учебной дисциплины
Целью настоящей дисциплины является возможность научить тех-
нологии модернизации, оснащения и расширения спортивных баз, ком-
плексов, центров, спортивных площадок и т.п.; сформулировать знания
и умения по технологии укрепления здоровья населения по средствам
использования разнообразных современных форм и средств физическо-
го воспитания в виде представления населению различных спортивно-
оздоровительных услуг.
Основные задачи дисциплины заключаются в ознакомлении с пе-
речнем оборудования для спортивно-оздоровительных комплексов, изу-
чении требования к организации и оборудованию спортивно-оздорови-
тельных комплексов (спортивного зала, оснащенного необходимым
спортивным оборудованием, стадиона или комплексной спортивной
площадки, полосы препятствий, игровой площадки для занятий, стрел-
кового тира), изучении правил заключения договоров об аренде спорт-
сооружений.
Компетенция специалиста определяется требованиями квалифика-
ционной характеристики специальности 100103.
1.2. Перечень компетенций,
приобретаемых при изучении дисциплины
Дисциплина направлена на формирование таких профессиональных
качеств как умение оценивать возможности спортивных сооружений и
спортивного инвентаря для проведения соревнований различного уров-
ня; умение выбрать и оценить требуемое оборудование и соответст-
вующий спортивный инвентарь.
В результате изучения дисциплины студент должен:
знать
историю развития физической культуры и спортивных сооруже-
ний;
основные требования к спортивным сооружениям при их строи-
тельстве и проектировании;
методику испытания спортивного инвентаря и сооружений;
методику контроля и самоконтроля физического состояния при
занятиях на тренировках,
уметь
подбирать необходимое оборудование спортивных комплексов,
спортивный инвентарь при проведении соревнований по различным ви-