Rambler's Top100





8
3. МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ
ПО ИЗУЧЕНИЮ ДИСЦИПЛИНЫ
3.1. Перечень и тематика самостоятельных работ
1. Основная модель микроэкономики.
2. Парето-оптимум и функция общественного благосостояния.
4. Рыночные провалы и интернализация внешних эффектов.
5. Экономическая теория Основного закона.
6. Глобальные экологические проблемы.
8. Система экологического страхования.
9. Показатели эффективности природоохранных мероприятий.
10. Эволюция инструментов экологического управления.
11. Зарубежный опыт реализации экологического маркетинга.
12. Глобальное потепление климата поиск решений в рамках Ки-
отского протокола.
13. Экологические аспекты в деятельности Всемирной Торговой
Организации.
14. Базисные инструменты экологического менеджмента «зеленых»
организаций.
16. Экологическая ориентация управления логистикой, производст-
вом и сервисными
системами.
17. Экологическая ориентация персонального менеджмента.
18. Экологический аспект финансового менеджмента предприятия.
19. Экологические балансы как элемент информационной системы
предприятия.
20. Менеджмент крупных социально-экологических проектов.
3.2. Методические рекомендации
по организации самостоятельной работы студентов
Самостоятельное изучение студентами учебной дисциплины «Эко-
логический менеджмент» включает подготовку к практическим и заня-
тиям и самостоятельное изучение материала, подготовка доклада на
свободную тему в рамках дисциплины.
На практических занятиях студенты закрепляют полученные зна-
ния и приобретают навыки проведения расчетов платежей за негативное
воздействие на окружающую среду, принципы расчета платы за потреб-
ление энергоресурсов, аспекты экономической выгоды при применении
ресурсосберегающих технологий и методов переработки ресурсов. Изу-
чается номенклатура, касающаяся российских и международных аспектов
природопользования и экологического менеджмента.