Rambler's Top100





3
ВВЕДЕНИЕ
Дисциплина «Экологический менеджмент» входит в блок обще
профессиональных дисциплин специальности 020801.65 «Экология».
Экология представляет собой одну из основных фундаментальных наук
комплексного содержания. Современная экология направлена на устра-
нение противоречий в системе «Человек-Природа» и решение значи-
тельного блока внутри- и межсистемных вопросов. Окружающая среда
образуется из двух составляющих: природной и антропогенной.
Дисциплина «Экологический менеджмент» направлена на форми-
рование у специалистов-экологов управленческого мышления в реше-
нии экологических проблем, вызванных непродуманным и недально-
видным отношением к ресурсам биосферы, развитие стратегического
подхода в решении экологических задач, получение представления о
взаимосвязи и взаимозависимости экономических и экологических ас-
пектов жизни человеческого общества.
Программа лекционных и практических занятий разработана таким
образом, чтобы в наиболее информативной и доступной форме осветить
комплекс эколого-экономических аспектов системного подхода в реше-
нии конкретных задач, возникающих на различных ступенях иерархии
взаимоотношений человеческого общества и природной среды. Основ-
ной фокус дисциплины направлен на формирование ресурсоориентиро-
ванного подхода природопользования. Уделяется внимание стратегиче-
ским направлениям в урегулировании экологических противоречий,
ознакомлению с региональным и мировым опытом решения различного
рода задач, концепцией коэволюции человеческого общества и био-
сферной оболочки.
Для успешного освоения дисциплины «Экологический менедж-
мент» необходимы знания и навыки, полученные в ходе изучения таких
дисциплин, как общая экология, экономика природопользования, оцен-
ка воздействия на окружающую среду, прикладная экология, экологиче-
ский мониторинг.
Особенностью дисциплины является изучение прочной взаимосвя-
зи процессов в природной среде, их влияние через призму экономиче-
ских аспектов на различные составляющие жизни человека. Эти знания
и навыки призваны помочь приобрести будущим экологам необходи-
мую эрудицию и развить необходимые компетенции в решении про-
блем различного рода профессиональных задач.