Rambler's Top100





26
Периферийный процесс формирование мнений без обдумывания
релевантной информации.
Обучение процесс изменения знаний, установок, поведения под
влиянием опыта и новой информации.
Случайное обучение обучение, не являющееся главной целью об-
работки информации.
Генерализация (обобщение) ситуация, при которой новый раз-
дражитель вызывает реакцию, тождественную реакции на знакомый
раздражитель.
Дискриминация ситуация, при которой индивид выработав опре-
деленную реакцию на один раздражитель, избегает аналогичных реак-
ций в отношении схожих раздражителей.
Гашение (угасание) нарушение связи между условным и безус-
ловным стимулами, в результате чего условный стимул перестает вызы-
вать условную реакцию.
Двойное кодирование концепция, полагающая, что информация
храниться в памяти индивида в визуальной и семантической форме.
Восстановление информации (припоминание) процесс активи-
зации знаний, хранящихся в долговременной памяти.
Забывание неспособность извлечь информацию из памяти.
Самореференция соотнесение полученной информации с собст-
венными знаниями и опытом индивида.
Кросскультурный анализ систематическое сравнение сходств и
различий материальных и поведенческих аспектов культур, обеспечи-
вающее подход к пониманию рыночных сегментов.
Культура комплекс ценностей, идей, артефактов и других значи-
мых символов, с помощью которых индивиды общаются и оценивают
себя и других членов общества.
Культура совокупность приобретаемых в обществе поведенче-
ских паттернов, передаваемых символически посредством языка и дру-
гих инструментов членам общества.
Культурные артефакты материальные элементы культуры.