Rambler's Top100





5
тических занятий, выполнение контрольных заданий. Особое место в
овладении данным курсом отводится самостоятельной работе по реше-
нию коллективного и индивидуального самостоятельных заданий.
1.3.1. Лекционные занятия
Занятия построены как типичные лекционные занятия и могут
иметь следующие формы:
презентации, визуально представляющие основные темы курса и
позволяющие закрепить даваемый лекционный материал;
ситуационные задания ли кейсы), смоделированные на основе
реальных управленческих проблем из практического опыта преподава-
теля и студентов программы.
1.3.2. Практические занятия
Занятия построены как лабораторные занятия в компьютерном
классе и направлены на приобретение и закрепление практических на-
выков применения рассмотренных методов.
1.4. Виды контроля и отчетности
по дисциплине
Курс завершается экзаменом. Обязательным условием допуска ма-
гистранта к экзамену является успешное выполнение индивидуальных и
коллективных самостоятельных заданий и аудиторных контрольных
работ. Для успешной сдачи экзамена магистрант должен продемонстри-
ровать знание основных теоретических положений изучаемой дисцип-
лины и показать свои навыки применения теории при решении конкрет-
ных практических задач. При спорности выставляемой оценки препода-
ватель может уточнить уровень знаний магистрантов в устной форме.
От магистрантов требуется систематическое посещение лекций и
практических занятий. По курсу проводится две контрольные работы,
выполняемых в электронной таблице; магистранты выполняют одну
письменную индивидуальную работу (эссе) и одно коллективное само-
стоятельное задание. Итоговая оценка выставляется по балльной систе-
ме по результатам контрольных работ, письменной индивидуальной
работы, решения самостоятельного задания и работы на занятиях. Сум-
мируются баллы, полученные за контрольные работы (25 максимум), за
письменную индивидуальную работу (15 максимум), за коллективное
самостоятельное задание (20 максимум), за экзаменационную кон-
трольную работу (40 максимум), а также за работу на занятиях. Крите-