Rambler's Top100





9
Тема 4, 5. Психотехнический аспект консультирования
Основные техники и приемы консультирования. Активное слуша-
ние, структурирование (как техники) и т.п. Поддержка, отражение,
уточнение, обобщение как приемы. Вопросы консультанта (постановка
вопросов, вопросительные слова).
В рамках данной темы практических занятий, студент должен
уметь:
корректно применять приемы консультирования;
определять необходимость использования приемов, на различ-
ных этапах диалога.
Тема 6. Диагностика в русле социально-психологического
консультирования
Применение тестов в социально-психологическом диалоге. Работа
с опросниками, анкетирование, личностно-ориентированные тесты
(проективные и стандартизованные методики). Информационные воз-
можности и ограничения тестов в ситуации консультирования.
В данной теме практического занятия, студент должен уметь:
определять уместность включения элемента тестирования при
взаимодействии с клиентом;
осознавать границы тестовых методик как источника информа-
ции о клиенте;
предоставить грамотную обратную связь клиенту о результатах
теста (и рекомендации).
Тема 7. Сложности в социально-перцептивной сфере
Неверное восприятие социальных ролей, неуверенность, отсутствие
интереса к людям, неумение принимать и говорить комплименты и проч.
Особенности работы с клиентом, в рамках указанных трудностей.
В данной теме практического занятия, студент должен уметь:
определять область жалобы клиента;
находить пути повышения социальной грамотности клиента;
мотивировать клиента к общению (в случае отсутствия у по-
следнего социального интереса).
Тема 8. Профилактика, методы работы с симптомами «сгора-
ния» консультанта
Тестовая диагностика синдрома сгорания. Видимые симптомы
синдрома «сгорания», пути совладания с эмоциональным выгоранием,
в системе «человек – человек».
В данной теме практического занятия, студент должен:
научиться определять симптомы «выгорания»;
уметь проводить профилактические меры и интервенцию син-
дрома;