Rambler's Top100





6
бизнесом при возникновении ситуаций деловых и неформальных меж-
культурных коммуникаций, а также при возникновении задач создания
новой эффективной организационной и управленческой культуры.
1.4. Основные виды занятий
и особенности их проведения
при изучении дисциплины.
Курс рассчитан на 32 часа аудиторных занятий, из них 16 часов
лекционные занятия и 16 часов семинарские/практические занятия.
Самостоятельная работа студентов 32 часа.
Лекционные занятия содержат логически связанный между собой
теоретический материал девяти тем, в каждой из которых раскрываются
концептуальные, эмпирические и методологические положения курса.
Темы семинарских/практических занятий совпадают с основными
темами лекционных занятий. При их проведении предусматривается ра-
бота студентов в группах, обсуждение конкретных ситуаций, теоретиче-
ских понятий и концепций международного менеджмента, выступление
студентов с презентациями и докладами по результатам индивидуальной
и групповой работы, написание эссе, работа с тестами по межкультурно-
му анализу.
Изучение курса предполагает самостоятельную работу студентов с
предложенными конкретными ситуациями, учебной литературой, науч-
ными монографиями и статьями, ресурсами в глобальной сети Интернет.
1.5. Виды текущего, промежуточного
и итогового контроля знаний студентов
по дисциплине и способы их проведения
С целью обеспечения контроля знаний студентов предусматривает-
ся выполнение и сдача преподавателю индивидуальных домашних за-
даний (письменный анализ конкретных ситуаций и эссе), проведение
семинарских/практических занятий, где студенты обсуждают концепту-
альные вопросы дисциплины, конкретные ситуации, выполняют тесты.
Текущая и промежуточная (семестровая) аттестации проводятся в фор-
ме опросов и контрольных работ. Итоговая аттестация (зачет) прово-
дится в форме тестирования и/или анализа конкретной ситуации.