Rambler's Top100




Название материала:

  • Отечественная история

Аннотация:

  • Учебное пособие «Отечественная история» представляет собой учебный комплекс – совокупность единичных учебных изданий, необходимых для проведения всех видов занятий по дисциплине. Разработано авторским коллективом кафедры философии (ВГУЭС). Предназначено студентам ВГУЭС всех форм обучения и всех специальностей.

Дисциплины:

  • Отечественная история
  • История

Части курса:

  • теоретическая часть

Тип материала:

  • учебное пособие

Редакторы:

  • Шкарубо

Авторы ВГУЭС:

  • Тригуб Георгий Яковлевич

Файлы:


1
ВВЕДЕНИЕ
Курс «Отечественная история» входит в цикл гуманитарных и со-
циально-экономических дисциплин Государственного образовательного
стандарта. Основной целью преподавания дисциплины является форми-
рование у студентов целостного видения исторического процесса в
единстве всех его характеристик. Задачи курса: формирование у студен-
тов теоретических знаний об основных этапах и содержании истории
России, усвоение студентами уроков отечественного опыта историче-
ского развития в контексте мирового опыта и общецивилизационной
перспективы, формирование навыков работы с историческими источни-
ками и научной литературой, умение анализировать основные события
и явления отечественной истории. В процессе изучения истории буду-
щие специалисты должны получить представление об экономическом,
социальном и политическом развитии России, ее культуре, науке и тех-
нике, особенностях общественного сознания.
По окончании обучения студент должен обладать необходимым
объемом знаний по всем разделам курса «Отечественная история». Это
предполагает владение им важнейшими категориями исторической нау-
ки, знакомство с наиболее известными методами исследования и интер-
претации исторического прошлого, усвоение иллюстрирующего факти-
ческого материала. Кроме того, в ходе работы на практических занятиях
студент должен приобрести навыки самостоятельного анализа истори-
ческих фактов и научных концепций, освоения и критики источников и
литературы, оперирования полученными знаниями. Большую значи-
мость имеет выработка у обучающихся умения последовательно и ло-
гично излагать свою точку зрения, аргументированно и корректно вести
дискуссию.
Основной формой ознакомления студентов с теоретическими и ме-
тодологическими достижениями исторического познания служат лекци-
онные занятия. Акцент делается на разъяснении наиболее трудных для
понимания спорных проблем отечественной истории. При изложении
материала демонстрация разнообразия существующих исследователь-
ских подходов дополняется их критической оценкой и выделением наи-
более эвристических и перспективных концепций. В целом лекционные
занятия характеризуют: во-первых, концептуальность, т.е. теоретиче-
скую фундаментальность, высокий научный уровень, целостность по-
строения и изложения материала с выделением ведущей идеи; во-
вторых, методологическую и мировоззренческую направленность.
Задачей практических занятий является более глубокое освоение
студентами содержания лекционных тем, а также рассмотрение ряда
актуальных периодов и проблем отечественной истории. Для семинар-
ских занятий студенты готовят сообщения и доклады, что предполагает