Rambler's Top100





5
Основной формой аудиторной работы при изучении данной дис-
циплины являются практические занятия. Успешное формирование
компетенций речи, определяемых программой, во многом зависит от
систематической успеваемости студентов. Предлагаются следующие
формы текущего, промежуточного и итогового аттестации.
Текущая аттестация регулярная проверка качества усвоения знаний
каждого раздела, темы учебной дисциплины студентами, позволяющая
выявить имеющиеся недостатки, меры по их устранению. Контроль зна-
ния лексики осушествляется перевод с русского или французского язы-
ка лексических и речевых единиц, отобранных из материала микроцик-
ла, написание эссе, на заданную тему, аннотирование и реферирование
текста на заданную тему.
Промежуточная аттестация позволяет выявить и оценить знания,
умения и навыки студентов по результатам изучения дисциплины с уче-
том результата текущей аттестации.
К промежуточной аттестации допускается студент, выполнивший в
течение семестра все виды учебных заданий по соответствующему
предмету и практические работы. Промежуточная аттестации прово-
дится в виде экзамена. Экзамен по дисциплине «Французский язык»
проводится по окончанию 5, 6, 7 , 8 , 9 семестров и заключается в из-
ложении содержания незнакомого текста в сокращённой, структуриро-
ванной и перефразируемой форме. Перевод с французского языка на
русский связного текста, перевод с русского на французский нескольких
предложений или связного текста.
Итоговая оценка по дисциплине формируется на основе результа-
тов текущей и промежуточной аттестации.
1.7 Техническое и программное обеспечение
дисциплины
Для проведения лекционных и практических занятий требуется:
электронные носители информации;
аудио и видеозаписи;
магнитофон, видеомагнитофон.
2 СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ
2.1 Перечень тем практических занятий
Общая тематика
Тема 1. Знакомство