Rambler's Top100





9
9. Философия культуры К. Ясперса
10. Философия культуры В. Дильтея
11. Развитие знаков и роль знаковой функции в процессе онто- и филогенеза человека.
12. Философия культуры русских космистов.
13. Западники и слявянофилы о будущем русской культуры.
14. Идеальное государство Платона в культурологическом аспекте.
15. Материальное и идеальное в культуре.
16. Н.А. Бердяев о роли святости в культуре.
17. Христианская нравственность и культура.
18. Духовный кризис в современной культуре.
19. Сравнение символизма классического и современного искусства в работе Х. Ортега-и-
Гассета «Дегуманизация искусства».
20. Основные понятия философии культуры
Для подготовки к самостоятельной работе студентам необходимо читать и
конспектировать первоисточники, усвоить необходимые понятия и термины из лекционного
материала и словарей.
3.2 Методические указания по самостоятельному выполнению практических заданий
В процессе изучения дисциплины «Философия культуры» большое внимание уделяется
самостоятельной работе студентов, особенно при подготовке к практическим занятиям.
Важнейшими задачами практических занятий являются:
–овладение опытом работы с учебно-методическими, научными, документальными,
справочными, художественными текстами;
–формирование умения находить, осваивать, систематизировать, применять при анализе
явлений культуры теоретические, фактологические и историко-художественные сведения, вести
учебные исследования, готовить сообщения и выступать с докладами.
Практические занятия по дисциплине «Философия культуры» обеспечивают:
–закрепление теоретических знаний и накопление навыков восприятия и понимания
философских произведений;
–формирование опыта теоретического анализа художественных произведений и умения
оценивать исторические феномены;
–овладение навыками общения в процессе восприятия и изучения явлений культуры.
Качество самостоятельной работы во многом определяется эффективной организацией
работы, которая может быть достаточно индивидуальной. Однако за основу можно взять общий
модуль, который включает:
1)изучение конспекта лекций, ознакомление с рекомендованной и найденной
самостоятельно литературой по теме семинара;
2)выявление культурологических характеристик того или иного исторического стиля и
направления;
3)усвоение основных положений рассматриваемых концепций теории культуры, понимание
сущности феномена культуры;
4)составление развернутого плана по каждому из предложенных к обсуждению вопросов,
выделение в них главного, наиболее существенного;
5)использование при самостоятельной подготовке аудиовизуальных и компьютерных
средств обучения, медиа-энциклопедий, предлагаемых медиатекой ВГУЭС.
3.3 Обзор рекомендованной литературы
В процессе изучения дисциплины ««Философия культуры»» особое внимание
уделяется изучению классиков философской мысли. Знание классического наследия служит
залогом того, что учащийся в достаточной мере приобрел необходимые навыки, владеет
основными понятиями и категориями, обладает возможностями для концептуального
осмысления материала.
В качестве наиболее значимых источников по дисциплине «Философия культуры»
можно назвать следующие работы:
Ортега-и-Гассет. Х. Запах культуры/ Х. Ортега-и-Гассет.– М.: Алгоритм, 2006
382с. Данная работа представляет собой фундаментальный труд, охватывающий основные
аспекты духа современной культуры. Автор дает исчерпывающую классификацию рефлексии