Rambler's Top100





9
3 МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ИЗУЧЕНИЮ
ДИСЦИПЛИНЫ
3.1 Перечень и тематика самостоятельных работ
студентов по дисциплины
Студенты дневной формы обучения самостоятельно готовятся к
аудиторным занятиям, проводимым в форме учебных групповых
дискуссий, деловых и ролевых игр, ситуационных занятий.
В качестве домашних заданий предлагается кейс-стади по оценке
предприятий в учебных целях.
Для студентов недневных форм обучения предлагается пакет
заданий для самостоятельной работы. Задания и методические указания
по их выполнению можно найти в учебно-методическом пособии
Мордвинцевой Анны Дмитриевны. Оценка стоимости предприятия:
учебное пособие для студ. вузов / А. Д. Мордвинцева ; Владивосток.
гос. ун-т экономики и сервиса. - Владивосток : Изд-во ВГУЭС, 2008. -
88 с.
3.1.1. Тематика самостоятельных работ студентов всех форм
обучения
1. Исторический аспект оценочного дела в России
2. Исторический аспект оценочного дела за рубежом
3. Требования к профессиональной подготовке оценщика
4. Международные стандарты оценки стоимости
5. Европейские стандарты оценки стоимости
6. Американские стандарты оценки стоимости
7. Заключение договора на проведение оценки, включающего
задание на оценку;
8. Сбор и анализ информации, необходимой для проведения
оценки;
9. Согласование (обобщение) результатов применения подходов к
оценке
10. Правила составления отчета об оценке.
11. Обзор используемых безрисковых ставок
12. Модификации модели САРМ
13. Метод DCF по определению американского стандарта
14. Методы определения коэффициента β
15. Методы расчета ставки капитализации, отличные от
классических