Rambler's Top100





3
ВВЕДЕНИЕ
Учебная дисциплина «Морфемика и словообразование» направлена на
формирование у иностранных студентов представлений об устройстве и специфике
морфемного уровня русского языка, а также на изучение основных процессов русского
словообразования. В основе данной программы лежит Государственный образовательный
стандарт по русскому языку. Освоение программы данного курса позволит студенту
выражать свои мысли по кругу вопросов, связанных с изучением данной дисциплины,
употреблять соответствующую терминологию, классифицировать морфемы современного
русского языка по значению, функции, формальному выражению, делать морфемный и
словообразовательный анализ слов. Также изучение данного курса поможет
скорректировать словообразовательные навыки, приобретенные на начальных этапах
изучения русского языка как иностранного.
Изучение данного курса тесно связано с такими дисциплинами, как:
«Теоретическая фонетика русского языка», «Лексикология», «Теоретическая грамматика
русского языка», «Культура речи и русский речевой этикет», «Практикум по орфографии
и пунктуации», «Языкознание».
1. ОРГАНИЗАЦИОННО-МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ
1.1 Цель и задачи учебной дисциплины
Целью настоящей дисциплины является формирование у студентов теоретических
знаний в области морфемики и словообразования русского языка, умения анализировать
языковые явления русского языка, коррекция словообразовательных навыков.
В ходе ее достижения решаются следующие задачи: изучение основных понятий,
характеризующих систему и структуру словообразовательного уровня, основных
принципов классификации морфем, основных тенденций развития словообразовательной
системы русского языка; формирование навыков морфемного и словообразовательного
анализа; коррекция знаний и умений, приобретенных на начальном этапе изучения
русского языка как иностранного.
1.2 Перечень компетенций, приобретаемых при изучении дисциплины
Дисциплина направлена на формирование следующих профессиональных
компетенций: знание устройства и специфики морфемного уровня русского языка, знание
основных понятий и терминов морфемики и словообразования; умение анализировать
морфемную структуру слова, различать словообразовательные и формообразующие
аффиксы, анализировать словообразовательные процессы; умение охарактеризовать
словообразовательную структуру лексемы; владение методикой морфемного и
словообразовательного анализа; умение применять теоретические знания в процессе
коммуникации, воспринимать на слух и продуцировать речевые единицы в соответствии с
правилами русского словообразования.
1.3 Основные виды занятий и особенности их проведения
Курс «Морфемика и словообразование» изучается в 6 семестре. Общая
трудоемкость дисциплины 80 учебных часов. Программа курса включает 34 часа
лабораторных занятий и 46 часов самостоятельной работы учащегося. Лекции учебным
планом не предусмотрены. Изучение дисциплины завершается зачетом, который
предполагает выполнение практического задания. Кроме того, в процессе изучения